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Por una educación en igualdad

La finalidad del proyecto «EducaIguales360» es que las escuelas se conviertan en espacios libres de estereotipos sexistas y donde los valores de igualdad, respeto y coeducación sean los pilares de la enseñanza.

Desde EducaIguales360, ofrecemos diversas actuaciones en materia de coeducación dirigidas tanto a profesorado como alumnado de Castilla-La Mancha para:

  • Educar en igualdad de género en las escuelas y desde la primera infancia como base de la construcción de una sociedad castellano – manchega igualitaria y libre de violencias.
  • Poner en marcha recursos y buenas prácticas para educar en igualdad.
  • Prevenir y sensibilizar en materia de coeducación y erradicación de la Violencia de género en el ámbito educativo de Castilla la Mancha.

 

Objetivos

El fin principal es concienciar y sensibilizar en igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, y promover un avance en la prevención e intervención ante situaciones de violencias machistas, permitiendo avanzar hacia una sociedad igualitaria, fomentando el respeto mutuo, y ayudando a superar prejuicios y conductas tempranas no inclusivas y sanas.

 

 

1

Deconstruir estereotipos y roles

Promover una comprensión profunda de la igualdad de genero y las masculinidades igualitarias, facilitando la reflexión y el aprendizaje sobre las diferentes formas en que las masculinidades pueden contribuir a una sociedad más equitativa y justa.

2

Educación integral

Potenciar valores, actitudes, conocimientos y pensamiento crítico que posibiliten un desarrollo integral de la personalidad del/la menor, permitiendo así‚ una integración responsable y participativa como miembro de la sociedad en la que se vive, sin hacer diferencias por razón de sexo.

3

Orientación vocacional

Sensibilizar sobre la segregación ocupacional y la brecha de género en el mercado laboral, así como promover referentes profesionales no estereotipados.

4

Fomentar la reflexión

Analizar cómo los roles de género y los estereotipos afectan la identidad y expresión de género tanto de las mujeres como de los hombres, y promover modelos alternativos y positivos.

5

Fomentar valores

Fomentar valores y prácticas de igualdad con la pretensión de poder eliminar, definitivamente, los prejuicios y actitudes discriminatorias que permitan, a su vez, prevenir futuras conductas violentas.

6

Promover el respeto LGTBI

Promover el respeto y la inclusión de personas de diversas orientaciones sexuales e identidades de género.

7

Modelos educativos coherentes

Dotar a los y las profesionales del ámbito educativo de los conocimientos y herramientas necesarias para trabajar la coeducación en clase, base en educación en valores, igualdad de género y oportunidades, educación sexual, etc.

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Dotar de conocimientos a profesionales

Sensibilizar a profesionales para educar en valores relacionados con la igualdad de género, la prevención de la violencia de género y la implantación de relaciones sanas y respetuosas, sin diferenciar entre sexo, género, origen, cultura, religión, discapacidad o diversidad funcional, etc.

9

Distinguir los tipos de discriminación

Reconocer los distintos tipos de discriminación por razón de sexo presentes en el ámbito social y educativo.

10

Atención a la diversidad

Identificar y saber trabajar con el alumnado la atención a la diversidad, a través del fomento de la mejora de la convivencia, la tolerancia, empatía, la cooperación y la educación en valores.

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Dotar de herramientas

Dotar a los y las profesionales de conocimientos básicos para actuar e intervenir con menores que pueden estar sufriendo cualquier tipo de violencia machista o agresiones sexuales y/o que estén presentando conductas vicarias.

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Prevenir la violencia de género

Prevenir la violencia de género entre la juventud y adolescencia, derivadas sobre todo de las nuevas formas de comunicación y relaciones sociales que utilizan, que dan lugar a, por ejemplo, ciberacoso, grooming, sexting, etc.

 

Actuaciones

 

Financiado y promovido por:

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